Название коллегиального органа управления

Основная цель деятельности: осуществление общественно-государственного управления школой.

Основные задачи:

1. Содействие созданию оптимальных условий для организации образовательного процесса.

2. Продолжить реализацию Программы развития школы.

3. Принять участие в деятельности школы по вопросам повышения качества образования.

4. Повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности школы, работа по привлечению внебюджетных средств.

5. Участие в независимой оценке качества образования и результативности труда работников школы.

6. Информирование родителей и общественности о работе учреждения, Управляющего совета, в том числе через школьный сайт.

Они имеют право  

1. Принимать решения по тем вопросам, которые оговорены в ее Уставе.

2. Выступать от имени школы; могут также контролировать исполнение принятых решений, что позволит свести к минимуму риск отрицательного результата работы.

Решения коллегиальных органов являются обязательными для всех участников образовательных отношений — родителей, учащихся, педагогов, директора и администрации школы.

Взаимодействие с Советом родителей школы.

1. Изучение образовательного заказа родителей, учащихся, местного сообщества;

2. Привлечения внебюджетных средств (подготовка школы к новому учебному году, обеспечение учебниками);

3. Организация и проведение традиционных школьных и  районных  мероприятий (субботников, праздничных концертных программ, акций, месячников,  Дней здоровья и т. д.);

4. Осуществление профориентационной работы;

5. Рассмотрение жалоб учащихся, родителей и педагогов на нарушения их прав;

6. Организация совместно с Советом родителей школы работы с детьми из социально неблагополучных семей.

Взаимодействие УС с педагогическим советом ОО.

1. Изучение образовательного заказа родителей, учащихся, местного сообщества.

2. Привлечения внебюджетных средств (подготовка школы к новому учебному году, обеспечение учебниками).

3. Организация и проведение традиционных школьных и  районных  мероприятий (субботников, праздничных концертных программ, акций, месячников,  Дней здоровья и т. д.).

4. Осуществление профориентационной  работы;

5. Рассмотрение жалоб учащихся, родителей и педагогов на нарушения их прав.

6. Организация совместно с Советом родителей школы работы с детьми из социально неблагополучных семей.

Взаимодействие УС с педагогическим советом ОО.

1. Стратегия развития школы.

2. Процедура промежуточной и итоговой аттестации.

3. Обеспечение условий существования школы в режиме развития.

4. Выбор содержания образования (в том числе «школьного», регионального компонентов) и введение новых образовательных программ.

5. Выбор учебных пособий, учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями.

6. Награждение и поощрение работников школы.

7. Подготовка отчета о самообследовании ОО.

8. Годовой календарный учебный график.

Взаимодействие УС с директором школы.

1. Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, учебного фонда, оборудование помещений школы;

2. Согласование режима работы школы;

3. Зопросы жизнеобеспечения взаимодействия (соблюдение лицензионных требований, охрана ОО, выполнение предписаний органов надзора и т. д.);

4. Обеспечение безопасных условий и охраны труда, сохранения здоровья школьников;

5. Подготовка отчета о самообследовании ОО.

Взаимодействие УС с общественностью.

1. Изучение образовательного заказа местного сообщества;

2. Решение социальных проблем местного сообщества;

3. Привлечение внебюджетных средств;

4. Общественное наблюдение за процедурой промежуточной и итоговой аттестации;

5. Инициация проведения независимой  оценки качества образования;

6. Качества образовательных результатов;